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校企合作

文章来源:不详 编辑:未知 发布日期:2016/9/7 15:37:57

 产学研结合机制创新方案

  随着我国社会经济的高速发展,大力发展中等职业教育已成为我国教育改革和发展的重要决策。中等职业教育的根本目标是:为社会经济发展提供应用技能型人才,而应用技能型人才的培养则必须贴近社会经济发展实际。对于处在社会经济转型期,且自身处于探索阶段的中等职业教育,走产学研结合教育之路,大力加强校企合作,是提高中等职业教育质量、解决技能人才培养“瓶颈”的关键措施,也成为大力发展中等职业技术教育的重要战略选择。研究与探索适合我国国情、贵州省经济发展和学校实际发展的中等职业学校产学研结合教育模式,对学校的发展和社会技能型人才的培养具有重要意义。

  为努力实现技能型人才培养与社会经济发展相一致,新萄新京十大正规网站特建立了教学与产业相结合的教学模式,成立了教学产业发展部。为此电子技术应用专业积极响应学校号召,加强将教学与产业相结合,以促进教学的发展,真正培养社会、企业所需要的技能型人才。本专业主要从以下几个方面入手,力争为学校的产学研教学模式走出一条创新之路。

  一、明确目标、准确定位

  教学应坚持以学生为主体,以实践能力为主导,注重学生的常识、技能、素质三者有机结合,努力培养具有良好职业素养的应用型高技能人才。充分利用产学结合的优势,促进教学的发展,可以直接体现在专业开发、课程建设、人才培养的专业建设方面,开创以产促教、产教结合、校企一体的教改新局面。

  二、产学结合对企业和产品选择的要求

  (一)根据电子技术应用专业的需求,在对企业和产品的选择方面,应以典型企业,对口专业作为选择的必要条件。

  (二)选择合作企业时要求:企业的学问优秀、技术力量雄厚、加工设备精良、产品工艺多样化等,以利于学生的动手能力、职业素养等多方面得到锻炼,提高学生常识技能的实际应用能力。

  (三)选择互补性强的多家企业进行合作,多层面锻炼学生的能力。通过与不同类型的企业合作,增进对生产过程中各层面常识的了解,技术能力得到比较全面的锻炼。

  三、精心组织、逐步实施

  新萄新京十大正规网站在教学过程中结合自身设备特点、师资力量、教学水平进行了全面的统筹安排,尽量做到贴近企业的生产实际,符合企业要求和学生的学习特点,保证了学生顺利完成一体化学习。

  (一)根据教学条件和产品加工工艺流程,合理调整实习设备,实行企业管理模式,产教进行结合。同时让学生在生产和学习过程中体验企业的学问精神和理念,提升职业素质。

  (二)根据实际生产产品制定出产教结合的教学课题。根据产品课题的难易程度分析教学任务,由不同年级学生按工序分层次承担。邀请企业技术人员负责质检工作引导,以提高学生的生产效率和产品合格质量。

  (三)经过学校产教结合锻炼合格的学生,由学校根据实际情况分批次的派到不同企业进行实习,进一步锻炼学生独立进行生产加工的能力。

  四、任务目标

  (一)产教结合承接对外加工业务

  电子技术应用专业国家示范校建设第一年时间里,至少承担2次及以上的企业生产任务,要求由企业提供生产任务,技术资料和工艺文件;由本专业提供实训设备,结合师资队伍和学生资源,将企业生产和教学实训结合一体,称之为生产性实习教学,以满足生产教学的发展。

  结合校企合作建设方案,在国示建设第二年期间,拟建激光实训设备,该设备在本地来说实属首例,除了用之搞好基本教学以外,充分利用硬件资源承接校外企业、个人等的加工生产任务。本年度需要采用激光实训设备不少于一次的对外加工生产任务,同时要求结合企业的技术文件,同样采用生产性实习的方式完成任务。

  (二)教研结合承接对外技术服务

  在国示建设两年期间,电子技术应用专业除了在产教结合和对外进行加工外,在对外咨询和技术服务方面也计划开展,拟建在两年期间至少开展2次及以上的对外咨询或技术服务活动,活动内容主要涉及本专业对其他兄弟院校的技术支撑,包括对外校教师进行技术培训和外校聘用我专业教师作为兼职教师等。

  五、建立制度、规范合作

  校企双方深入合作时,应共同签订服务企业协议,以明确校企责任。双方应定期交流、反馈生产意见,以提高合作质量。邀请企业专家或技术骨干到校生产引导,与新萄新京十大正规网站教师一同讨论研究,使得生产性实习更加标准化、企业化,最终达到促进教学产业的发展;企业专家、技术骨干同时担任兼职老师,对学生进行专业技术引导,同时学校安排专业老师到企业跟踪引导。

  校企双方共同建立相应制度,以促进教学产业的全面发展。

  六、加强师资队伍建设

  不断提升教师队伍的专业技术职称和技术等级,继续加大教师下企业培训的力度,让教师到企业中去,了解企业需求、感觉企业学问、学习企业技术。并把学习到的实用型技术应用于教学中,提升教学质量;同时,根据所了解到的企业需求合理制定教学计划,力争使学生可以学以致用。

  七、产教结合教学改革的改进计划与安排

  进一步修改完善产教结合一体化课程体系,加强专业建设,使电子技术应用专业成为新萄新京十大正规网站办学特色的骨干专业,同时教学产业的发展会对电子技术应用专业的建设有以下几方面的意义:

  (一)促进校本教材的开发

  加快开发与专业匹配的产教结合一体化校本教材,结合教学实际不断创新,不断将新常识、新技术融入教材中,让学生学到新思想、新常识、新技能,跟上时代的变化。

  (二)促进实训设备的建设

  目前电子技术应用专业拥有电子技术类的校内实训基地一座,各种不同的电类实训室多达十余个,但仍不能满足教学需要。因此在电子技术应用专业建设期间,进一步扩大规模,完善教学设施设备、教学材料的保障制度,更好的开展产教结合,提高人才培养质量。

  (三)促进师资队伍的建设

  根据新萄新京十大正规网站教学产业发展的需求,电子电工实习中心进一步加强对师资队伍的建设,安排教师进企业学习、培训,进高校进修等,提高教师的理论水平及专业技能,培养专业教师能力的广度和深度,从而促使教学产业的全面发展。

  八、意见与建议

  (一)职业教育是产教结合一体化教学顺利开展的关键,目前学校教师虽然具有相应的学历和职业资格证书,但真正能胜任产教结合一体化教学的教师并不多,一定程度上制约了教学发展,建议职协及学校等各部门积极搭建教师交流、竞赛和培训平台,提高教师产教结合一体化教学能力。

  (二)新萄新京十大正规网站产教结合教学模式仍然处于探索阶段,教学内容、教学要求缺少统一标准,学校应加强与兄弟学校、企业合作,积极编写产教结合一体化教材。

  

  

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