您现在位置:教学机构 >> 机械制造工程系 >> 技能竞赛 >> 大赛动态 >> 浏览文章大赛动态

贵州省技工院校和职业技能教育培训院校 首届教师技能大赛工作总结

文章来源:数控中心 编辑:skzx 发布日期:2017/7/1 20:22:43 浏览:0

贵州省技工院校和职业技能教育培训院校

首届教师技能大赛工作总

                                                                  ——现代数控制造中心

职业学校教师的素质和专业技能水平决定着职业教育的质量,举办职业学校教师技能大赛,对增强职业教育师资队伍建设、促进职业教育改革有着重要的意义,对教师的教学能力与研发能力的提升具有促进作用,对促进学生提高实践能力,成长为本专业高技能人才起到良好的引导作用。

2017年6由贵州省人力资源和社会保障厅、贵州省技工教育与职业技能培训协会主办的贵州省技工院校和职业技能教育培训院校首届教师技能大赛在贵州省电子信息技师学院举办。在院领导及协会领导的高度重视和关怀下,在所有裁判员、全体教职工、参赛选手、赞助商、青年志愿者同学的共同努力下,为期三天的首届教师技能大赛圆满落下帷幕。本次大赛现代数控制造中心共承办五个工种的比赛,现将各项工作总结如下:

一、众志成城,团队的力量

1.比赛准备

部门从本学期开始即着手贵州省技工院校和职业技能教育培训院校首届教师技能大赛承办工作,部门任务明确,全体教师群策群力,在不影响正常教学、生产、培训鉴定等工作任务的同时,完成了工大赛设备的采购、大赛设备精度的调整与维修、附件的配备、数控车间气管管路更换、数控赛设备系统升级改造、比赛App安装试、参赛选手集训、下料备料、赛场周围环境的整治等准备工作,工作任务繁重,许多老师加班加点完成工作任务

 为了确保本次比赛的顺利实施,协会领导和校领导高度重视,多次亲临现场检查各项筹备工作的进展情况。为了确保大赛圆满举办,我中心相应成立了各赛项筹备小组,采用专人负责的制度,将具体工作落实到人,编写了赛场应急预案、赛场规则、技术文件、样题、赛项任务书抽签办法检录表抽签记录表等相关档、表格,查阅历届省赛、国赛资料作为参考,同时咨询比赛经验丰富的教师排定各个程序为本次比赛顺利进行奠定了坚实的基础。

2.比赛实施

在比赛期间,所有裁判、工作人员、青年志愿者按要求早上7点20到达各赛场,负责参赛选手抽签及准备工作。在整个比赛过程中,无论裁判、工作人员还是志愿者同学都任劳任怨,严格按照赛事指南完成各项工作,帮助参赛选手解决出现的各种问题,特别是大赛期间,志愿者同学冒雨工作,完成了对裁判、工作人员及参赛选手的各项服务工作,发扬了不怕苦、不怕累的精神,也得到了参赛单位选手的一致好评。比赛过程以报到、熟悉赛场、赛前说明会、开幕式、抽签、检录、正式比赛、赛件编码、检测、成绩评定为主线有序进行,保证各项工作顺利进行比赛过程中除数控综合技术运用项目机床因精度出现延时外,其余工种设备零故障,裁判及参赛学校没有提出质疑

3.裁判情况

办方要求本次技能比赛的裁判采用“三三制”原则本着“公开、公平、公正,一把尺子量到底”的原则进行评判,所聘请的裁判有较丰富的执裁经验,App比赛、实操部分分项目进行,杜绝裁判个人对比赛评的影响确保了比赛成绩的公信度。

二、承办的五个工种比赛的基本情况

1.参赛人数

现代数控制造中心本次大赛共承办加工制造类五个工种的比赛任务,分别是车工、铣工、焊工、数控综合技术运用和数控设备维修与故障排除。应参赛选手共计82人,其中含表演赛3人,实际参赛人数为65人,有17人弃赛,其中数控综合技术运用弃赛4队8人,焊工弃赛3人,车工弃赛6人。

2.本校教师获奖情况汇总

序号

工种

参赛队

选手人数

参赛选手

获奖等级

名次

1

车工

10

14

王端和

一等奖

1

刘金华

二等奖

3

2

铣工

3

5

张悦鹏

一等奖

1

吕志立

二等奖

2

3

焊工

14

21

刘洋

三等奖

7

汪彦荣

三等奖

13

4

数控综合技术运用

7

14

王健君

金泽万

一等奖

1

5

数控设备维修与故障排除

4

8

田均亮

李必新

一等奖

1

三、大赛的成功与不足

1.成功之处

(1)积累承办大赛的经验

此次大赛是贵州省技工院校和职业技能教育培训院校首届教师技能大赛,也是新萄新京十大正规网站第一次承办全部赛项的大赛,通过大赛更进一步宣传了新萄新京十大正规网站,提高了知名度,同时在领导、部门充分重视下,在组织者、协助者、参赛者这三方共同努力下,取得了圆满成功。通过承办此次大赛,新萄新京十大正规网站积累了承办大赛的经验,为以后承办各类赛事积累了宝贵的经验。

(2)促进了交流

技能大赛促进了学校间教师的教学交流、技能交流、教师与企业员工间的技术交流。参赛的教师通过自己的努力在大赛中展现成熟且高超的技能,互相学习,取长补短,达到了以赛促学、以赛促练的目的。

(3)学校及教师搭建展示平台

举办技能大赛给学校参赛选手提供一个展示的平台,通过这个平台,学校能拓展视野,及时了解技术发展趋势,促进教师实践技能提升。通过这个平台,教师开阔了眼界,看到了自己今后努力的目标和方向。

(4)以大赛为契机,改善了实训条件

   通过大赛,大家采购了相应的设备,配齐了机床辅具,对数控机床进行了系统的升级改造,并调整了所有机床的精度,为以后学生实训、各类培训、技能鉴定等工作打下了坚实的基础。

(5)安全有保证

   加工制造类比赛中安全是重中之重,为了确保比赛过程中的不发生安全事故,部门制定了安全预案,在裁判会和赛前说明会上强调了安全问题,在评分标准里设定了安全文明生产项分数,通过一系列措施保证了比赛过程中未出现任何安全问题,整个赛事中零事故。

2.不足之处

(1)设备方面

新萄新京十大正规网站数控设备购置时间较长,使用较频繁,整机磨损严重,精度差,虽然经过了系统改造,但不能改变设备精度达不到要求的事实。比赛过程中因精度问题造成了一名选手延时。以后在新校区设备购置中,大家要从大赛中汲取教训,购置设备时充分考虑同一类设备的数量和型号,尽量保证与省赛、国赛甚至世赛接轨。

(2)工、量、刀具方面

、量、刀具的选用是影响比赛结果的重要因素之一,通过本次比赛交流,有些选手所用的工、量具是大家没见过的,突了新萄新京十大正规网站参赛选手使用的工、量具不够精良在检测工作中,由于测量仪器不够先进,给成绩评判工作造成了一定的难度。

(3)执裁经验方面

本次比赛虽然顺利完成,但也暴露出新萄新京十大正规网站裁判员执裁经验不足的问题,需要进行专业培训、交流和参加执裁工作来积累经验。

(4)焊接探伤问题

 此次焊工比赛项目由70分外观检测分和30分探伤检测分组成,但聘请的焊工裁判员和新萄新京十大正规网站专业教师都没有国家颁发的探伤执业资格证书,尤其新萄新京十大正规网站教师未用过探伤设备,对探伤仪的了解肤浅,且焊工成绩不够理想,以后会加强训练,加强对探伤专业常识的学习,弥补不足。

四、下阶段工作思路

 通过此次大赛,个人认为大家应加快实现技能大赛由阶段性工作向常态性工作的转变,由部分学生、教师参与向全体师生参与的转变,使技能大赛逐步成为师生成长成才的重要平台和经历,形成良好的校园学习氛围,为培养出优秀的高素质、高技能型人才贡献力量。

五、大赛期间照片

1.焊工比赛现场图片

 

 

焊工比赛现场

 

焊工选手在比赛中

 

焊工裁判在评分

2.数控设备维修与故障排除比赛现场图片

 

协会领导巡视数控设备维修与故障排除项目比赛情况 

 

学校吕校长巡视数控设备维修与故障排除项目比赛情况

 

数控设备维修与故障排除项目比赛中

3.车工比赛现场图片

 

车工比赛现场

 

车工比赛现场

 

车工比赛现场

4.铣工比赛现场图片

铣工比赛现场

 

铣工组裁判在评分中

5.数控综合技术运用比赛现场图片

 

数控综合技术运用项目选手比赛中

 

选手在赛场熟悉比赛设备

6.青年志愿者服务照片

 

青年志愿者 

 

青年志愿者在打扫比赛现场的卫生

 

 



XML 地图 | Sitemap 地图